7月16日下午，华中师范大学附属惠阳学校四楼会议室，领导班子建设与学校发展座谈会召开。华中师范大学合作办领导，惠阳区教育局领导，惠州市汇景丰房地产开发有限公司领导，学校领导及中层干部、部门干事、教师代表参加了座谈会。

会议由华中师范大学附属惠阳学校校长付涛主持。付涛校长首先代表全校师生及家长向与会领导、嘉宾致以热烈地欢迎和衷心地感谢。接着介绍了出席座谈会的领导：华中师范大学合作办主任王志彬、惠阳区教育局局长吕惠林、区委教育工委副书记、局党组成员黄妙玲、惠阳区教育局副局长徐杨、华中师范大学合作办职员翟煜林、惠阳区教育局教育股股长廖立成、惠阳区教育局人事股股长曾建文、惠阳区教育局办公室主任刘俊文、惠州市汇景丰房地产开发有限公司副总经理郝媛媛、部门经理陈艳。

华中师范大学合作办王志彬主任宣读任职文件《关于选派华中师范大学附属惠阳学校校长的函》，选派付涛同志、李俊峰同志分别担任华中师范大学附属惠阳学校校长、副校长。

　　作为新任校长，付涛校长从“压力”、“动力”、“潜力”三个方面客观分析了目前学校现状、优势与短板、困难与希望，作出了三点表态：

一是心平气和做校长。一方面强调坚持“教师第一，学生第二”的管理理念。加强教师的教育地位，充分尊重教师，给教师足够的自主权和人性化管理，激发教师的积极性，培养教师，服务教师，既要使用教师，更要成就教师。只有教师专业成长了，教学水平提高了，静下心来教书，潜下身来育人，学生才能得到最好的发展。另一方面加强学校校级领导班子建设。个人带头、带领、带动，增强“四个意识”，“干事”、“创业”、“担当”。希望班子成员加强学习，增进团结，相互理解，相互支持，提升思想境界，提高工作水平。

二是聚精会神强质量。未来工作中坚持“打造高效课堂，铸造特色工程”，坚持一系列被实践证明好的“六课二研”，坚持“达标课”“优质课”竞赛，坚持“集智备课”，坚持“推门赏课”，坚持“一上一听一评”常态课，坚持开展教学反思。牢固树立以教学教研为中心，以教师为本，教学为重，教科研先行的办学理念，努力提升教学质量。

树立学生全面发展的质量观，加强学生德育、安全、心理健康、疫情防控等工作，突出抓好吕惠林局长所强调的学生的成长教育、养成教育、挫折教育、感恩教育、素质教育，坚持立德树人。

三是凝心聚力谋发展。以校为家，依法治校，民主管校，勤政廉洁，公道正派、唯才是举。落实好王志彬主任所提出的“守土有责，守土尽责”的要求。

开展“三比三创”（比师德师风，创一流形象；比教学教研，创一流业绩；比团结协作，创一流团队），争做“四有”好老师。同时上下联系，积极争取，在办学政策、资金支持、师资力量、招生等方面化解瓶颈，补齐短板，创造教师工作、生活的优良环境。力争2-3年内一所“理念先进、内涵发展、学生成长、家长认可、教师幸福、社会满意、上级推广”的创新性、引领性、示范性的惠阳名校在惠阳这片热土上诞生。

汇景丰房地产开发有限公司副总经理郝媛媛女士充分肯定了学校两年所取得的成绩，也对未来学校的建设发展寄予了希望，表明了继续大力支持的态度。对付涛校长提出的希望公司在过去协议中设立的教师奖励基金之外，再捐资设立“学校中考贡献奖”“学校之星奖”“教学评优奖”给予重视支持，郝媛媛副总经理当即表示，请付涛校长尽快拿出方案，公司研究解决。

华中师范大学合作办王志彬主任作重要讲话。对我校的发展进行了简要评价，对前、后任选派校长、副校长工作进行点评、肯定和鼓励，对学校班子建设提出严格要求，就学校发展强调了三点意见：一是提高政治站位，以“立德树人”为根本任务；二是牢记使命，办一流的基础教育；三是勇于创新，探索体制机制改革新路子。

最后，惠阳区教育局局长吕惠林作重要讲话。对王仕武校长表示感谢，对付涛校长表示祝贺。为了我校未来更好地持续发展提出三点要求：一是学校班子要增强团结，营造干事创业良好氛围。增强班子的亲和力、凝聚力和战斗力，和谐有序开展工作；二是扎实抓好教学教研工作，为惠阳教育树立标杆。要求我校要进一步立足教学，凝聚团队智慧团结协作，依托华中师大优质的办学平台，实现教育信息的互通，做好教学常规；三是要全力支持学校发展，打造一流名校。吕局长表示华中师范大学附属惠阳学校是由惠阳区人民政府、华中师范大学、汇景丰房地产开发有限公司三方联合创办的区直属的九年一贯制学校，按照国家示范学校标准来设计建设的，后期将对学校的发展大计、班子配备、师资配备、招生等方面给予更大的支持。同时也希望华中师范大学办学平台及汇景丰房地产开发有限公司充分发挥各自的优势，在学校设施设备、课程资源、人力资源等方面进行进一步的完善和提升给予更大的支持。共同把学校打造成环境一流，管理一流的名校。

　“好风凭借力，送我上青云。”付涛校长向协议三方领导对学校领导班子建设和学校可持续发展工作的高度重视、大力支持再次表示敬佩和感谢，希望全校师生以此次座谈会精神为契机，以新学年开学为时间节点，振奋精神，卧薪尝胆，自我加压，规范管理，内生发展，质量强校，全面开创学校质量发展和特色创建的新局面，掀开学校品质、品牌、品味发展的崭新一页。