为提高教师实施素质教育的能力和水平，提高华中师范大学基础合办学校的教学质量，切实引导教师深入探讨课堂教学规律，钻研教材教法，打造高效快乐阳光课堂。

2018年3月23日上午，华中师范大学对附属惠州大亚湾小学开展第十七次“四个一”（教一节课、评一节课、说一节课、备一节课）督学教研活动，一同参加此次活动的还有大亚湾区兄弟学校部分教师。

整个活动安排紧凑、精彩纷呈，共有三个部分组成:名师课例示范、青年教师汇报课、展示教学研讨活动。

首先，华中师范大学附属小学前来督学的两位骨干教师给各位老师带来了两节精彩的示范课。彭静老师执教的《匆匆》一课，注重学生的朗读训练，语用的训练，用诗意的语言引导学生进行朗读，使学生的朗读水平和语言表达能力得到了有效地训练。

董艳老师执教的《折线统计图》一课，通过“小老师”与“小组合作探究”等方式，充分“让”、智慧“引”，逐步引导学生观察图表、分析数据、解读数据、提出看法、大胆表达，有效地培养了学生的数学核心素养。

紧接着，附属惠州大亚湾小学两位青年教师展示了两节别有风味的汇报课。黄淑清老师执教的《跨越千年的美丽》采用以读代讲的教学方法开展教学，灵活地运用了多种朗读形式，在读中层层学生将引向深入，让学生在读中悟、悟中读，在读中领会作者对居里夫人巨大贡献和人格精神的赞美。

曾颖老师执教的《长方体的认识》独居匠心地采用游戏教学法进行导入，引导学生从生活中的物品抽象出长方体和正方体的概念，让学生合作探究中认识长方体和正方体的名称和特点，体会到数学与生活的联系。

最后，彭静、董艳两位名师与附属惠州大亚湾小学及大亚湾兄弟院校的教师们一起开展了教学研讨活动。华师附小本部的两位名师立足教育理念，阐明学科理念、学科核心素养、年段特点，分享了在教学中自己对教材的把握与处理，关注的要点与设计，并对两位青年教师的汇报课给予了充分的肯定，并提出了中肯的意见和建议。在与名师的面对面交流中，青年教师们如沐春风、收获甚多。

教育研究工作没有止境，相信在华中师范大学附属小学本部名师对大亚湾教师的无私帮助、倾心教授下，附属惠州大亚湾小学的教育教学质量必将不断前行。