全国信息技术研究立项课题《信息技术支持下的阳光引悟教育教学研究》开题报告会在华中师范大学附属惠州大亚湾小学举行

作者: 时间: 2016年04月18日 09:24 浏览量:

2016年4月15和4月16日,广东省惠州市的边陲小镇大亚湾区迎来了不同凡响的两天,华中师范大学附属惠州大亚湾小学进行了国家信息技术立项课题《信息技术支持下的阳光引悟教育教学研究》开题报告系列活动,中央电化教育馆馆长王珠珠亲自出席了本次活动,并作了《利用信息技术教学的实践与启示》的专题讲座,大亚湾经济开发区宣教局副局长曾文浪同志,惠州市教科院院长易正新同志主持了本次活动,华中师范大学国内合作与校友办公室主任王志彬同志,国家督导专家胡甫清同志出席了本次会议,与会的同志还有近200名来自惠州各县区的电教站站长、校长、教师。

课题主持人叶祥佳校长在《信息技术支持下的阳光引悟教育教学研究》开题报告中提出:“进入21世纪以来,科技与教育二者之间的变化发展迅猛且密不可分;一方面,以计算机为核心的信息科学技术日新月异,为信息化学习提供了物质基础;另一方面,教育思想和观念的转变也处于风起云涌的时代,传统的以“教”为主的模式开始向以人为本、学习者为中心的范式转移。不断发展的信息技术与逐渐改变的教育观念不可避免的发生碰撞,并产生了新的问题和需求——如何使先进的教育理念与现代信息技术有机的结合在一起,改进传统课堂,提升教学效率,进而培养学生核心素养。”

王珠珠馆长充分地肯定了华中师范大学附属惠州大亚湾小学开学一年半以来的努力与成就,欣然认同了叶祥佳校长“使用现代信息技术服务教学,不盲目电教化”的做法,高度赞赏了“阳光引悟教育”理论。王珠珠馆长在专题讲座中指出:“教育信息化已步入发展的快车道,特别是近年来,教育信息化被提升到新的战略高度,开始从分散建设向整体规划、统筹推进转型,促进教育改革发展的作用日益凸显。”

正由于经济和文化发展水平不均衡等多种原因,全国各地教育资源水平相差很大。即使在同一县域内,校与校之间的办学水平差别往往也很大。新时期,教育均衡发展日益成为社会关注的焦点。依托华中师范大学的优质教育教学资源与平台,华中师范大学附属惠州大亚湾小学利用了远程同步课堂、Star C电子双板与平板电脑等华师平台优质的教学硬件设施,以“阳光引悟”先进的教育理念为导向,在大亚湾区率先进行了信息技术与课堂教学深度融合的尝试。此次活动极大地震动了大亚湾区,影响着惠州的教育,让惠州市的教师真切感受到了现代信息技术对教育的重大影响。名校合作办学的优势在凸显,华中师范大学以各合办学校为根据地,其优秀的教育理念、资源与平台正向全国辐射,正有力地促进中国教育均衡化发展。

 

叶祥佳校长作开题报告

中央电化教育馆馆长王珠珠作专题讲座

会议现场

专家与课题组成员合照

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