张曼，是华师附属航天龙城小学的一名九零后教师。自2014年9月参加工作以来，热爱本职工作，时时以一个优秀教师的标准严格要求自己。勤勤恳恳、兢兢业业，深受学生的喜爱、家长的信任。由于学校领导的支持与认可，她在上美术课的同时担任了学校的一年级五班的副班主任兼少先队辅导员，还负责学校的一日常规管理工作。她不负众望，成绩突出，迅速成长为学校一位夺目的后起之秀。

有些老师好奇：“那些学生怎么那么喜欢上她的美术课呢？”

她上课的纪律特别好，学生学习兴趣也非常浓。在平时的教学中，她方法多样，有欣赏、手工、临摹、填色等多种学习方式，时常还会更改学习地点到美术室。在教学过程中，她注意激发学生的学习热情，经常用欣赏的眼光去审视每一个学生的习作，鼓励同学们把自己的感受表现出来，启发学生思考、尝试用怎样的表现形式将最独特的意境构思表现出来。同学们的作业内容与形式都非常丰富，且较充分的体现了多角度、多创意的美。

她特别珍惜学习提高、参加锻炼的机会。2015年7月在华中师范大学基础教育合作办学第五期培训中被评为优秀学员；她自己也积极参加校内外的竞赛活动。2015年1月在“一师一优课，一课一名师”活动中获二等奖；2015年5月“诗画黄陂2015”作品评选中获摄影类二等奖；2015年5月“诗画黄陂2015”作品评选中获绘画类三等奖。

在班级管理上，她一丝不苟，积极配合班主任开展各项管理和各种外出活动。将班级管理的井井有条，成为了有组织、有纪律、有口号的优秀班级，也能主动为班级建设提供好的想法并实行。2014年11月在首届秋季班级文化评比中获一等奖；2015年10月在第二届班级文化指导中获一等奖；

任少先队辅导员一职以来，她主动去发现问题并解决问题，努力充实和提高自己的业务水平，积极主动与上级组织沟通联系，争取上级领导的支持和指导。她认为，活动在少先队活动中占有十分重要的地位，所以潜心研究、精心设计，组织队员们开展“争做好榜样”主题队会和“向上向善好队员”等丰富多彩的队活动。每次活动都充分调动了全体队员的小主人精神，让少先队员在活动中受到深刻而具体的教育，也为自己做好少先队工作铺开了一条路。

她先从学生生活中的一点一滴抓起，通过对值日生的选拔和管理，加强学生行为习惯养成教育，并在每周国旗下的讲话和课间训话对学生德育进行渗透；针对学生自立能力差、缺乏劳动观念的表现，组织开展了三个“一”的主题活动，（“我是一个小主人”“我是一名小标兵”，“我是一名小警察”）培养队员的社会责任感。

从每日的校门口值日到两操的检查打分，以及开展的各种活动她都做了详细的规划，每周升旗队和国旗下的讲话她都亲自把关。她所组织的少先队活动开展得有声有色，得到了领导的认可和称赞，培养了很多优秀的少先队员。在学校的各项评比和活动比赛中，她的队员都是最踊跃最自信的。2015年10月被授予黄陂区优秀少先队辅导员称号；

“勤奋努力，奉献爱心”是她工作中的信条。一名教师的工作需要持久的耐心与创造力，以后的路还很漫长，祝愿她再接再厉，不断攀登。